Con las manos en la Geometría

La Geometría

La Geometría es un intento del ser humano para comprender el espacio en que vivimos, y el significado de esta palabra es medición de la Tierra, ¿Cuánto conocemos del planeta en que vivimos?

Estamos rodeados de Geometría, es un desafío descubrir las formas geométricas que se encuentran en nuestro entorno, y con ellas compartimos diariamente.

A través de las TIC se nos han abierto nuevas posiblidades de conocer es te gran y hermoso planeta.

DOCENTES
INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS TIC

• Usa los buscadores de Internet para encontrar información de Geometría (FA)
  
• Desarrolla sus clases en la pizarra interactiva (FA).
• Usa correctamente presentaciones para el desarrollo de sus clases.(FA)
• Diseña múltiples estrategias con el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje(FA)
• Utiliza diversos programas tales como procesador de texto, planillas de cálculo para escribir, editar y ordenar información llevando esta información de un programa a otro y también desde y hacia dispositivos periféricos.

COMPETENCIAS TIC REQUERIDAS

• Utilizar Internet para investigar y encontrar información de Geometría (FA)
• Manejo de la pizarra interactiva (FA)
• Conoce claramente el programa Power Point.(FA)
• Utiliza las TIC de forma crítica y constructiva (FA)
• Conocimiento y manejo nivel usuario de procesador de texto, (Word) planillas de cálculo (EXCEL) y otros (Power Point, etc.) además de periféricos (Scanners, Impresoras, etc)

ALUMNOS

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS TIC

• Crea y ordena datos en planillas de cálculo.
• Generar y crear textos básicos en procesadores de texto.
• Navega por la Web en forma libre y autónoma

COMPETENCIAS TIC REQUERIDAS

• Tiene claro un objetivo de búsqueda, identificando los sitios visitados (FA)
• Entiende claramente cuando recibe instrucciones (FA)
• Conoce los principales operadores de búsqueda que coexisten en la red.
• Identificar los principales buscadores existentes en la red utilizando técnicas básicas de recuperación, recolección y organización de información.

APODERADOS

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS TIC

• Acompaña a sus hijos en el uso del computador (FA)
• Comparte con sus hijos y discute críticamente el uso de las TIC (FA)
• Crea y ordena datos en planillas de cálculo.
• Generar y crear textos básicos en procesadores de texto.

COMPETENCIAS TIC REQUERIDAS

• Conocer las herramientas básicas en el computador. (FA)
• Consulta y se instruye sobre el mejor uso de las TIC (FA)
• Utiliza el computador a nivel de usuario.
• Conocer los principales buscadores de la WEB y las técnicas básicas para navegar.

PROPUESTAS PARA DESARROLLAR DOCENTES:

• Capacitación en los diferentes TIC utilizadas en el aula y software de geometría (FA)
• Compartir con todos los docentes de sus colegios el mejor uso de las TIC (FA)
• Aplicar un cuestionario de diagnóstico a todos los docentes en el uso de las TIC (FA)
• Participar en grupos o redes de trabajos para compartir experiencias sobre el trabajo en el aula utilizando software de Geometría (FA)
• Conocer páginas Web que puedan trabajar geometría en 3D http://descartes.cnice.mec.es/ (FA)
• Crear bancos de información relacionados con la Geometría y su posterior uso con los alumnos en actividades aplicadas al uso de TICS.
• Creación de material de apoyo que permita, facilite y guíe el trabajo de los alumnos en Planillas de cálculo, Procesadores de texto y en la WEB.

SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EN APODERADOS:

• Programas de capacitación en diferentes niveles para acompañar a sus hijos en el uso del computador. (FA)
• Escuelas para padres en el uso de las TIC para acompañar a sus hijos (FA)
• Realizar un programa de alfabetización digital gratuito para acercarlos a las nuevas tecnologías asociadas a las TICS.
• Creación de una página WEB institucional donde los padres y apoderados puedan acercarse virtualmente a sus hijos, el rendimiento observado y el acceso a la información generada por la unidad educativa.